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Des vidéos réalisées par des écoles, pour réviser à la maison ou en balade.
Ces vidéos sont conçues pour permettre aux enfants de revoir des leçons. Elles sont réalisées dans des écoles avec des élèves. Ces réalisations sont aussi des moments d’apprentissage, car comme on le sait, le meilleur moyen de maîtriser une notion est de vouloir l’expliquer aux autres. |
Ces vidéos sont publiées dans un format qui permet de les consulter sur ordinateur par le web, mais aussi de les consulter par podcasting sur des baladeurs numériques, voire certains téléphones mobiles.
Si vous êtes enseignant et que vous souhaitez créer des vidéos de révision avec vos élèves, n’hésitez pas à nous contacter.
Antoine et Noëlie expliquent l’écriture des nombres romains. Ils utilisent aussi un abaque pour calculer avec des nombres romains.
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TrackbackAntoine a révisé les homophones si et s’y et présente son travail.
Flux rss des commentaires TrackbackLucas a révisé l’utilisation de QUEL, QUELS, QUELLE, QUELLES, QU’ELLE et QU’ELLES. Il a fait filmer un résumé de son travail.
Flux rss des commentaires TrackbackJusteen et Carl expliquent comment ils tracent la figure symétrique d’un polygone par rapport à un axe, sans utiliser de papier quadrillé, avec la règle et le compas.
Flux rss des commentaires TrackbackMélissa, Jules, Justeen et Carl rappellent les règles d’accords en nombre des noms communs.
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